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Fibonacci, un mathématicien en or

Cette activité va susciter la curiosité des apprenants en les plaçant dans un cadre historique. Elle présente la vie et les découvertes du grand Leonardo Fibonacci : sa suite et les liens avec la nature et notre quotidien…

Mais comment découvrir le nombre d’or dans cette suite de nombres et qu’a donc de si particulier ce nombre dont on parle depuis l’Antiquité ?

Une activité étonnante qui mêlera biologie et mathématiques, Histoire et géométrie, nombres et magie…

Charleroi, 
Quai10

Curiosités mathématiques

De 11 à 15 ans
De P5 à S3

Objectifs

  • Présenter l’histoire de Fibonacci et du nombre d’or.
  • Découvrir par un problème simple, la suite de Fibonacci.
  • Représenter géométriquement la suite de Fibonacci par une spirale particulière.
  • Découvrir que les mathématiques et plus particulièrement la suite de Fibonacci et le nombre d’Or, sont présents dans la nature, dans l’art, …
  • Tracer, à l’aide d’outils, la spirale de Fibonacci et en comprendre la logique de construction.
  • Comprendre et réaliser un tour de magie basé sur la suite de Fibonacci
  •  

Intéressé par cette animation ?

Informations complémentaires

Référentiels concernés

Cette activité concerne les compétences suivantes :

Divers

  • À la fin de votre journée, vous recevrez l’accès à un dossier pédagogique qui vous détaillera l’animation vécue, ainsi que des pistes de prolongements.